Cultura Persia y Gastronomía Información acerca de la grandiosa cultura Persia, sus costumbres, su gastronomía, su sociedad y más Relacionados
Es fundamental que el mundo académico se centre y sea intencional en desarrollar habilidades culturales en los estudiantes. | Crédito de la foto: Freepik
PAGLa gente a menudo confunde la cultura con cuestiones de saludar, vestirse, comer y reunirse. Sin embargo, la cultura también afecta nuestra vida profesional a través de la comunicación, la interacción, la resolución de conflictos y la resolución de problemas. A medida que el mundo se vuelve cada vez más interconectado, la difuminación de los límites en el mundo profesional requiere que las personas desarrollen la aptitud y la habilidad para interpretar y adaptarse a comportamientos que pueden resultar desconocidos y ambiguos.
Además, hoy en día, estamos viendo un cambio del aprendizaje basado en el contenido al aprendizaje basado en habilidades en las instituciones educativas, especialmente en las instituciones de gestión. Los jóvenes deben desarrollar habilidades interpersonales basadas en la inteligencia cultural e incluir niveles superiores de resolución de problemas, colaboración, comunicación, empatía y toma de decisiones. Esta categoría de habilidades cerrará brechas, llenará brechas de conocimiento y construirá conexiones significativas. En consecuencia, los reclutadores están poniendo cada vez más énfasis en estas habilidades en sus rúbricas de selección, además de las habilidades técnicas necesarias para trabajos o funciones particulares. Por lo tanto, es fundamental que la academia se centre y sea intencional en desarrollar habilidades culturales en los estudiantes.
Nuevos cursos y experiencias.
Las Escuelas B de Globally están respondiendo a este llamado para mejorar la inteligencia cultural lanzando cursos y experiencias de inmersión para sensibilizarlos sobre entornos con diferentes matices. Por lo tanto, hay una plétora de ofertas que se enfocan en ser consciente de los propios prejuicios y suposiciones culturales, estar abierto a aprender sobre otras culturas, ver diferentes perspectivas, etc. Sin embargo, las instituciones académicas no están invirtiendo la misma energía en desarrollar este músculo en su cuerpo docente, que ahora tiene que colaborar con investigadores de todo el mundo, además de estar en las aulas como profesores y compañeros de aprendizaje con estudiantes de todo el mundo.
Las instituciones académicas ahora están comenzando a darse cuenta de que los profesores que tienen inteligencia cultural pueden construir colaboraciones internacionales exitosas para ellos y para las instituciones y comprender mejor las diversas perspectivas de sus estudiantes para crear un entorno de aprendizaje inclusivo. Por lo tanto, el enfoque para desarrollar un nuevo conjunto de habilidades en los miembros de la facultad ayudará a proporcionar una diferenciación única para las instituciones de educación superior. Aquí hay algunas sugerencias para construir inteligencia cultural tanto en estudiantes como en profesores:
Colaboraciones: Cuando promueva programas de intercambio, piense más allá de los límites físicos para facilitar conexiones significativas, incluso si son en línea. Un proyecto colaborativo en vivo entre equipos de estudiantes o entre profesores para la enseñanza conjunta de cursos son posibilidades que se pueden explorar.
Visitas físicas: Invite a profesores internacionales a pasar una semana/mes o, mejor aún, un semestre en su campus. Puede explorar arreglos de visitas con aquellos que puedan contribuir a sus áreas de desarrollo identificadas.
incentivar: Ofrecer incentivos a los docentes por publicar con académicos internacionales de su campo de interés. Dado que los contextos académicos difieren mucho y los investigadores tienen diferentes puntos de vista y expectativas, incluida la tutoría, la propiedad, la independencia, la comunicación, la organización, la libertad intelectual, los derechos de autor y la escritura académica, estas colaboraciones pueden ser fructíferas.
Aprovecha las redes: Conecte su organización a redes internacionales a través de procesos de acreditación, divulgación y selección de proveedores para que el cuerpo docente se acostumbre a trabajar en entornos globales. Organizar una conferencia internacional de investigación, por ejemplo, puede fomentar la inteligencia cultural a través de auténticos intercambios y comentarios culturales.
Capacitación: Envíe profesores para oportunidades de capacitación y conferencias internacionales, especialmente porque el mundo posterior a la pandemia ofrece muchas experiencias en línea de alta calidad y bajo costo.
Sea cual sea el camino que elijas, debes saber que no se adquiere de la noche a la mañana. El secreto está en el sano equilibrio entre autenticidad y adaptación.
El autor es director ejecutivo del Fortune Institute of International Business.
